Llyfrgell a Dysgu Digidol

Dysgu Digidol

Sut ydym ni'n defnyddio technoleg i gefnogi dysgu?

Mae ein dull ni’n canolbwyntio ar bobl yn gyntaf, gyda thechnoleg yn cefnogi dysgu yn hytrach na’i arwain. Mae’n ymwneud â chreu dysgu sy’n hygyrch, yn ddiddorol ac wedi’i gefnogi’n dda.

P'un a ydych chi'n archwilio astudio gyda ni, yn dysgu ar hyn o bryd neu'n parhau â'ch datblygiad gweinidogaethol, rydym yma i'ch helpu i wneud y gorau o'n hoffer digidol, ein hadnoddau llyfrgell a'n cymorth arbenigol.

Mae ein nod yn syml: defnyddio technoleg yn feddylgar, gan ddewis offer sy'n gwella dysgu yn hytrach na chymhlethu yn ddiangen.

Llyfrgell ac Ymchwil

Sut ydym ni'n eich helpu i ddod o hyd i wybodaeth?

Rydym yn cyfuno casgliad o lyfrau, cyfnodolion ac adnoddau digidol sydd wedi'u curadu'n ofalus â chefnogaeth bersonol a gwybodus i helpu dysgwyr ac ymchwilwyr i wneud y gorau ohonynt.

Rydyn ni yma i'ch helpu chi i gael mynediad at y wybodaeth sydd ei hangen arnoch chi a datblygu'r hyder i'w defnyddio'n effeithiol drwy gydol eich astudiaethau, eich gweinidogaeth a'ch ymchwil.

Deallusrwydd Artiffisial

Sut ydym ni'n ymateb i AI yn feddylgar ac yn gyfrifol?

Mae deallusrwydd artiffisial yn trawsnewid sut mae pobl yn dysgu, ymchwilio a gweithio. Yng Ngholeg Padarn Sant, credwn fod gan ddeallusrwydd artiffisial y potensial i gyfoethogi addysg a gweinidogaeth ddiwinyddol pan gaiff ei ddefnyddio'n feddylgar, yn foesegol ac yn gyfrifol.

Rydym yn archwilio sut y gall deallusrwydd artiffisial gefnogi dysgu, creadigrwydd a gweinyddiaeth wrth annog meddwl beirniadol, uniondeb academaidd a barn ddynol wybodus.